Budowanie poczucia konieczności: ukryty motor stałych, wysokich osiągnięć i powrotu do formy
Czasem budzisz się i wiesz, co trzeba zrobić, a mimo to nie ruszasz się z miejsca. Dzień się wlecze, a wieczorem zostaje ci dokuczliwe poczucie, że zawiodłeś siebie i innych. Nie dlatego, że zabrakło ci talentu, ale dlatego, że nie czułeś, że musisz działać od razu. Ludzie nie osiągają wielkości dzięki samemu „chcę”. Ruszają dopiero wtedy, gdy coś staje się „muszę”, zarówno w ich wnętrzu, jak i w świecie wokół nich. Przeciętnych od wyjątkowych nie zawsze odróżniają zdolności. Często odróżnia ich poczucie konieczności. Pomyśl o żołnierzu piechoty morskiej, który wraca do zdrowia po kontuzji, albo o menedżerze dotkniętym wypaleniem zawodowym, który na nowo odkrywa, dlaczego jego rola ma znaczenie. W obu przypadkach przemiana zaczyna się wtedy, gdy działanie na wysokim poziomie staje się osobistym imperatywem, związanym z wartościami, zobowiązaniami i realną stawką.
Poczucie konieczności wywołują nie tylko trudne sytuacje. Osoby osiągające wybitne wyniki regularnie podnoszą stawkę w codziennej pracy i dają sobie natychmiastowe, namacalne powody, by dać z siebie więcej. Łączą swoją tożsamość z misją, mówiąc sobie: „Jestem osobą, która…”, i widzą, jak ich wybory wpływają na innych. Psychologowie społeczni nazywają to wzajemnym oddziaływaniem motywacji wewnętrznej, płynącej z nas samych, i zewnętrznej, wynikającej z kontekstu społecznego. Badania nie pozostawiają wątpliwości: kiedy ludzie wiążą swoje cele z tym, kim chcą być, kto na nich liczy i jakie konsekwencje grożą im za odpuszczenie wysiłku, doprowadzają sprawy do końca, nawet gdy motywacja słabnie.
Poczucie konieczności jest jak wewnętrzny ogień. W przeciwieństwie do łutu szczęścia można go jednak świadomie podsycać. Nie jest to wygodne. Ale nie o wygodę tu chodzi. Wielki skok następuje wtedy, gdy dobre wyniki przestają być opcją, a stają się koniecznością, a „kiedyś” zmienia się w „teraz”.
Wybierz cel, który w tej chwili nie budzi w tobie prawdziwego zapału, i zajrzyj głębiej. Dlaczego mógłby mieć znaczenie i kto potrzebuje twojego sukcesu? Zdecyduj, kim jesteś, gdy stawka jest najwyższa, i znajdź sposób, by powiązać swój cel z tą tożsamością. Nazwij wprost, kto zyska na twoim zwycięstwie i jaka jest prawdziwa stawka. Wyznacz celowi twardy, nieprzekraczalny termin, który pociąga za sobą realne konsekwencje, a nie jest tylko pobożnym życzeniem. Potem powiedz na głos: „Muszę to osiągnąć, dla siebie i dla nich”. Powiedz o tym komuś, komu ufasz, i już od dziś pozwól, by ta odnowiona presja kierowała twoimi działaniami.
Co osiągniesz
Przejdź od słabej motywacji i stania w miejscu do konsekwentnego, pilnego działania, które ma dla ciebie osobiste znaczenie i liczy się dla innych, a napędza je prawdziwe poczucie zobowiązania i świadomość konsekwencji.
Zbuduj w sobie poczucie „muszę”, a nie tylko „chcę”
Wybierz jeden cel, który nie budzi w tobie większego entuzjazmu, i sprawdź, na ile jest konieczny.
Zapytaj siebie, czy naprawdę czujesz, że osiągnięcie tego celu jest pilne i konieczne, czy to tylko coś, co „miło byłoby mieć”. Zapisz, co sprawiłoby, że ten cel naprawdę stałby się dla ciebie koniecznością.
Połącz swój cel z tożsamością, zobowiązaniem i terminem.
Ten sam cel wyraźnie powiąż z tym, kim chcesz być, czyli z tożsamością, z tym, przed kim odpowiadasz, czyli ze zobowiązaniem, oraz z tym, do kiedy musisz go zrealizować, czyli z realnym terminem, który niesie konsekwencje.
Potwierdź swoje powody na piśmie i na głos.
Powiedz jasno: „Muszę osiągnąć ten cel, ponieważ…”. Powtórz to sobie i podziel się tym z co najmniej jedną inną osobą. Wypowiedzenie tego na głos tworzy zarówno wewnętrzną, jak i zewnętrzną odpowiedzialność za wyniki.
Pytania do przemyślenia
- Które ważne cele traktuję jak coś opcjonalnego i dlaczego?
- Kto liczy na to, że w tym tygodniu dam z siebie wszystko?
- Czy z moim najważniejszym celem wiąże się jasny, realny termin i poczucie odpowiedzialności za wyniki wobec innych?
- Co sprawiłoby, że to ambitne dążenie stałoby się w moim życiu „muszę”, a nie tylko „wypadałoby”?
Jak dopasować to do siebie
- Uczeń, który z trudem utrzymuje motywację do nauki matematyki, zaczyna traktować zadania domowe jako przygotowanie do tego, by pomóc młodszemu rodzeństwu odnieść sukces.
- Kierowniczka projektu łączy kluczowy termin ze swoją tożsamością rzetelnej liderki i z zaufaniem, jakim darzy ją zespół.
Skuteczne nawyki
Chcesz przejść do działania?
Pobierz aplikację Mentorist i zamieniaj takie idee w codzienne nawyki.