Dopasuj swoje przywództwo do drogi rozwoju każdej osoby

Trudne – wymaga sporego wysiłku Polecane

Model Situational Leadership II pokazuje, że nie istnieje jeden „najlepszy” styl przywództwa. Kluczem jest dopasowanie podejścia do etapu, na którym dana osoba jest w swoim rozwoju. Wyobraź sobie dwóch pracowników. Alex właśnie dołączył do twojego zespołu marketingu. Ma niewyczerpany entuzjazm, ale niewiele praktycznej wiedzy, więc jest entuzjastycznym początkującym. Jamie z kolei ma za sobą lata doświadczenia w analityce, ale nabrał nieufności wobec nowych platform danych, więc jest rozczarowanym uczącym się. Badania sięgające prac Herseya i Blancharda z lat sześćdziesiątych pokazują, że styl instruujący, czyli jasne polecenia i ścisły nadzór, najlepiej sprawdza się u osób o niskich kompetencjach, ale wysokim zaangażowaniu, takich jak Alex. Natomiast styl trenerski, czyli rozmowa w obie strony, zachęta i informacja zwrotna, pomaga rozczarowanym uczącym się odzyskać pewność siebie i umiejętności.

Gdy członkowie zespołu stają się kompetentnymi wykonawcami, a w końcu w pełni samodzielnymi profesjonalistami, twój styl powinien przejść we wspieranie, czyli słuchanie i wzmacnianie ich samodzielności. Ostatecznym etapem jest delegowanie, czyli powierzenie im pełnej odpowiedzialności. Takie stopniowe dopasowanie podtrzymuje motywację i jednocześnie buduje kompetencje. Badania wskazują, że niedopasowanie, zarówno nadmiar, jak i niedobór nadzoru, prowadzi do frustracji albo rezygnacji. To trochę jak nauka pływania: nie krzyknąłbyś „płyń!” do kogoś, kto nigdy nie był w wodzie. Zacząłbyś przy brzegu, delikatnie go prowadził, a potem puścił, kiedy zacznie pewnie sunąć po wodzie.

Gdy dopasowujesz styl przywództwa w sposób poparty badaniami, uwalniasz potencjał każdej osoby i prowadzisz zespoły, które szybciej się uczą, częściej wprowadzają innowacje i konsekwentnie osiągają wyniki.

Uwzględnij etap nauki każdego członka zespołu i zacznij od rozpoznania jego obecnych umiejętności oraz pewności siebie. Nowym osobom dawaj jasne wskazówki, a z tymi, którzy stracili pewność siebie, prowadź trenerskie rozmowy, w których obie strony mają głos. Kiedy będą gotowi, popuść cugle i wspieraj ich dobrym słowem, a w końcu deleguj w pełni i zaufaj, że rozwiną skrzydła. W ten sposób dostosujesz swoje przywództwo tak, by osiągać najlepsze wyniki na każdym etapie rozwoju.

Co osiągniesz

Zbudujesz dynamiczny zespół, w którym każdy dostaje takie wskazówki i taką zachętę, jakich naprawdę potrzebuje. To przyspiesza rozwój poszczególnych osób i podnosi wydajność całego zespołu. W praktyce przekłada się to na szybsze wdrażanie nowych pracowników, lepszą współpracę i regularne osiąganie celów.

Dopasuj styl do dojrzałości zespołu

1

Oceń kompetencje i zaangażowanie

W odniesieniu do każdej osoby lub każdego celu oceń poziom umiejętności oraz zainteresowanie lub pewność siebie. Zanotuj, w czym ktoś dopiero zaczyna, a w czym ma doświadczenie, ale czuje się niepewnie.

2

Wybierz właściwy styl przywództwa

Nowym osobom dawaj dużo wskazówek, a tym, którzy potrzebują zachęty, dużo wsparcia. W miarę jak rosną kompetencje i pewność siebie, przechodź w stronę delegowania.

3

Uzyskaj zgodę na styl

Zapytaj: „Czy zgadzasz się, żebym prowadził cię przez każdy krok?” albo „Czy mam się wycofać i zostawić decyzję tobie?”. Zanim zmienisz podejście, upewnij się, że druga osoba się na to zgadza.

4

Regularnie sprawdzaj postępy

Zaplanuj krótkie, regularne spotkania: co tydzień, gdy dajesz dużo wskazówek, albo co miesiąc, gdy delegujesz. Chwal postępy, dziel się informacją zwrotną i dostosowuj swoje wsparcie.

Pytania do przemyślenia

  • Który członek zespołu może teraz potrzebować więcej wskazówek albo wsparcia i jak mógłbyś dostosować swoje podejście?
  • Kiedy ostatnio zapytałeś współpracownika o zgodę na zmianę swojego podejścia i co się wtedy wydarzyło?
  • Jak możesz zaplanować najbliższe spotkanie poświęcone postępom, żeby pogłębić zaufanie i poprawić wyniki?

Jak dopasować to do siebie

  • W domu rodzic, który uczy nastolatka prowadzić samochód, zaczyna od wskazówek krok po kroku, potem podpowiada mu podczas jazd ćwiczebnych, a w końcu rozsiada się wygodnie, gdy nastolatek nabiera pewności.
  • Menedżer przydziela nowego sprzedawcę do doświadczonych handlowców, żeby towarzyszył im na każdym etapie, potem pozwala mu prowadzić rozmowy z klientami pod okiem opiekuna, a później usuwa się w cień, gdy nowy pracownik świetnie radzi sobie sam.
  • Trener karate przechodzi od instruowania, jak ustawiać stopy, do zachęcania ucznia, który jest o krok od czarnego pasa, żeby samodzielnie wypróbowywał nowe techniki.
Przywództwo wyższego stopnia
← Wróć do książki

Przywództwo wyższego stopnia

Kenneth H. Blanchard • 2006
Kluczowa idea 5 z 6

Chcesz przejść do działania?

Pobierz aplikację Mentorist i zamieniaj takie idee w codzienne nawyki.